1. Schwerpunkt: “Überall ist Wasser” - Vorkommen/ Vorräte von Wasser
- Wasserkreislauf
2. Schwerpunkt: “Bedeutung des Wassers”
- als Lösungsmittel (Schülerexperimente zur Löslichkeit verschiedenster Stoffe in Wasser
- als Transportmittel (in Pflanzen- Experimente, im Körper, als Verkehrsweg)
- als Energiequelle (Energiegewinnung aus Wasser - Besuch eines
Wasserkraftwerkes, Brennstoffzelle) - als Lebensmittel
(Experimente zum Wassergehalt von Lebensmitteln, Bestandteile des Wassers)
3. Schwerpunkt: “Trinkwasser”
- Eigenschaften, Qualitätsmerkmale von Trinkwasser
- Förderung von Wasser - Besuch eines Wasserwerkes
- Aufbereitung des Grundwassers
- mögliche Belastungen des Wassers - Wasserproben
4. Schwerpunkt: “Abwasser”
- Was ist Abwasser? Eigenschaften
- Aufbereitung / Reinigung von Abwasser (Besuch
eines Klärwerkes, Experimente zu Filtriermöglichkeiten, chemische bzw. biologische Behandlung von Abwasser) |